 |
|
 |
2000年我剛剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了新東方老師工資很高的消息，當(dāng)時(shí)感到十分心動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)有一名老師，還是北京某高校的在校學(xué)生，他毛遂自薦找到新東方，后來(lái)當(dāng)了一名新東方的老師，因?yàn)檎n講得好，選他課得學(xué)生很多，2000年的時(shí)候，月工資就達(dá)到了一萬(wàn)多元，相當(dāng)牛逼了。
所以，如果你現(xiàn)在看他們給12-15萬(wàn)的年薪，請(qǐng)不要覺(jué)得驚訝，對(duì)新東方他們來(lái)說(shuō)，這是很正常的年薪了。
有人說(shuō)，物質(zhì)是一切的底層建筑。我們國(guó)家對(duì)教育工作者的認(rèn)可度，實(shí)際上是在逐年提高，從福利，從地位，從社會(huì)認(rèn)可度，都是這樣。因?yàn)?，大家都認(rèn)同，只有最好的老師才能教出最好的學(xué)生。而薪酬高，才能找到好的老師。
說(shuō)的俗一點(diǎn)，拿什么來(lái)支撐我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方，單單靠精神，行嗎？
再說(shuō)學(xué)而思。他們?cè)谌珖?guó)有3000多員工，據(jù)說(shuō)有300人出自北大清華，70%畢業(yè)于985 、211院校。那么，我們拿什么聚攏這些優(yōu)秀的人才，拿什么讓他們?nèi)σ愿?，我想，肯定離不開(kāi)高薪。
記得曾經(jīng)在新東方任職的李笑來(lái)說(shuō)過(guò)：他為什么去新東方？因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的父親有病，而新東方的高薪能夠支撐這些醫(yī)藥費(fèi)。這樣的事情，未必每個(gè)人都有，但這樣的考慮，相信是很多人的理由。
最后談?wù)勥@類職業(yè)的前景。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師，本身沒(méi)有什么太明確的層級(jí)概念，再高水平也是培訓(xùn)師。只不過(guò)，水平高、影響大的培訓(xùn)老師，報(bào)酬自然就高。而且，在當(dāng)今條件下，你還可以多平臺(tái)發(fā)展，自媒體號(hào)中有很多是老師，名利雙收啊。比如，頭條的李永樂(lè)老師，你可以了解一下。