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【科學(xué)家的故事,少于100個(gè)字,四篇】

 發(fā)布時(shí)間:2020-01-14 09:00:00    所屬欄目:社會(huì)

1.愛(ài)因斯坦的小板凳
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候,有一次上手工課,他想做一只小木凳.下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自己的作品,交給女教師.愛(ài)因斯坦沒(méi)有拿出自己的作品,急得滿頭大汗.女教師寬厚地望著這個(gè)小男孩,相信他第二天能交上一件好作品.
第二天,愛(ài)因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了.滿懷期望的女教師十分不滿地說(shuō):“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子?”同學(xué)們紛紛搖頭.老師又看了愛(ài)因斯坦一眼,生氣地說(shuō):“我想,世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了.”教室里一陣哄笑.
愛(ài)因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對(duì)老師說(shuō):“有,老師,還有比這更壞的凳子.”教室里一下子靜下來(lái),大家都望著愛(ài)因斯坦.他走回自己的座位,從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的小板凳,說(shuō):“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳.雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些.”
這回大家都不笑了,女教師向愛(ài)因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭,同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光.
這個(gè)小故事讓我們看到愛(ài)因斯坦的韌性,無(wú)論做任何事,他都要力求做好,讓自己的潛能充分發(fā)揮.
用這個(gè)可以的,我們老師要我們演講,我就選的這個(gè),我剛剛把這個(gè)抄好了,嘿嘿 你要的四篇?那我還給你找點(diǎn),
2.牛頓的故事
三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花園里觀賞月亮.他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹,思索著為什么月亮?xí)@著地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不會(huì)掉落下來(lái).忽然,有個(gè)東西打在了他的頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒.他低頭一看,原來(lái),是一只熟透的大蘋(píng)果從樹(shù)上掉落下來(lái).他撿起蘋(píng)果,又一次陷入了沉思:為什么蘋(píng)果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面?這一定是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球.青年眼睛一亮:蘋(píng)果是這樣,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn).因?yàn)橛幸?使它不能遠(yuǎn)離地球;因?yàn)橛兴俣?使它不會(huì)像蘋(píng)果一樣掉落下來(lái)……夜?jié)u漸地深了,青年手中拿著蘋(píng)果,開(kāi)心地笑了.他就是發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的英國(guó)科學(xué)家牛頓.這一年,他才24歲.
3.愛(ài)迪生小時(shí)候的故事
愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué),凡事都愛(ài)尋根追底,都要?jiǎng)邮衷囈辉?有一次,他看到母雞在孵蛋,就好奇地問(wèn)媽媽:“母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?”媽媽告訴他,這是在孵小雞,過(guò)一些日子,蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái).”
聽(tīng)了媽媽的話,愛(ài)迪生感到新奇極了,他想,母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái),雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試.愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋,在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方,他先搭好一個(gè)窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的.天快黑下來(lái)了,還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家,家里的人都十分著急,于是到處去找他.找來(lái)找去,才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生.只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng),身上、頭上沾有不少草葉.家里人見(jiàn)了,又生氣又好笑,問(wèn)他:
“你在這兒干什么呢?”
“我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來(lái)了.”
“孵什么蛋,快點(diǎn)出來(lái)!”爸爸大聲喝道.
“母雞能孵蛋,我要瞧瞧怎樣孵出小雞來(lái).”
“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道.
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他,因?yàn)樗肋@孩子的性格,微笑著說(shuō):“人的體溫沒(méi)有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來(lái)的.”愛(ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái),但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí).還有一次,愛(ài)迪生看到鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥(niǎo)能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒(méi)翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個(gè)小伙伴喝了下去,瞧瞧他能不能像氣球一樣飛起來(lái).可是過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴肚子疼了起來(lái),大聲哭喊,差點(diǎn)兒送了命.為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了.可是愛(ài)迪生還是不服氣,說(shuō):“我不做實(shí)驗(yàn),怎么會(huì)知道人能不能飛起來(lái)呢?
4.愛(ài)因斯坦在四、五歲時(shí),一次臥病在床,父親送給他一個(gè)羅盤.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針總是指著固定的方向時(shí),感到十分驚奇,覺(jué)得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面.他一連幾天很高興的玩這羅盤,還糾纏著父親和雅各布叔叔問(wèn)了一連串問(wèn)題.盡管他連“磁”這個(gè)詞都說(shuō)不好,但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南.這種深刻和持久的印象,愛(ài)因斯坦直到六十七歲時(shí)還能鮮明的回憶出來(lái).愛(ài)因斯坦這種敢想敢問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí).ZMS影風(fēng)網(wǎng)

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